Après leur article sur l’intérêt de faire vivre le consentement en colo, Plan B aborde à présent les conditions du consentement en ACM et l’impact sur nos organisations.
Le consentement en ACM : comment faire ?
Violences éducatives ordinaires : Un podcast
Les « Violences éducatives ordinaires » (VEO) – bien qu’elles portent mal leur adjectif « d’éducatives » sont un fléau dans les écoles et en colo. Mais de quoi parle-t-ton ? Ce podcast répond à cette question.
Le droit de l’enfant au respect
Nous célébrons le 20 novembre 22 les 33 ans du CIDE. L’occasion de revenir sur la vie de Janusz Korczak et l’un de ses livres « Le droit de l’enfant au respect ». Cliquez-ici pour lire l’article.
Les limites du modèle colonial
Le modèle colonial est un concept mis en avant notamment par les travaux de Jean Houssaye. Dans cet article, nous revenons en détail sur les problèmes soulevés par ce fonctionnement en colo. Cliquez-ici pour en savoir plus.
Tu pensais assurer la sécurité affective de ton groupe ? Perdu !
L’article qui suit est la retranscription de l’interview de Mélina – co-fondatrice et présidente de Toustes En Colo – lors de son passage dans l’émission « Parlons Péda ». Cliquez-ici pour la consulter.
Les menstruations en séjour de vacances
Sur notre compte instagram, nous vous avons proposé un sondage autour du sujet des menstruations en séjours de vacances. Cliquez ici pour consulter notre article sur le sujet.
Notre Projet Educatif
Le présent document est le projet éducatif de Toustes En Colo. Il décrit les engagements et les objectifs de l’organisation. Il priorise ces derniers et définit des orientations et actions pour sa mise en application.